为进一步强化课堂教学管理，规范教学流程，切实提升课堂教学质量，信息工程系于2026年4月14日在信息楼北307组织召开2025-2026学年第二学期教学督导工作专题会议。系副书记郑健、副主任陈峰震、副主任周向荣，教务办负责人杨崴出席会议，专职督导唐俊奇，兼职督导张金仙、蔡秀珍、朱敏、陈爱萍参加本次会议。
会议汇总了本学期前期听课督导工作情况，各位督导人员结合随堂听课记录，逐一汇报课堂教学中存在的问题。教学层面存在部分教师教学设计不够合理、信息化教学手段运用不足、课堂管理较为松散等问题；课堂学情方面问题尤为突出，普遍存在学生课堂玩手机、低头走神、注意力不集中等现象，同时课堂互动形式单一、互动生硬，多为被动问答，学生课堂参与积极性不高，课堂氛围感较差。此外，部分青年教师授课经验不足，课程重难点把握不准，教学改进落实不到位。
针对以上问题，督导组逐项分析原因，并提出整改建议。一是教师要优化教学设计，结合专业特点更新教学案例；二是创新并丰富课堂互动方式，采用提问、小组研讨、实操互动等多元形式，调动学生学习积极性；三是加强信息化教学工具使用，提升课堂教学效果；四是严格课堂管理，强化课前、课中手机管控，严肃课堂纪律，规范教学行为；五是加大对青年教师的帮扶力度，指导教师做好课堂管控与学情把控，促进青年教师快速成长。
会上，专职督导唐俊奇分享了听课工作方法。他结合自身督导经验，从听课准备、课堂观察、记录要点、评课标准等方面进行详细讲解，强调听课评课要立足课堂实际，客观评价教师教学优缺点，做到以听促教、以评促改，切实发挥教学督导指导、帮扶作用。
系领导班子作总结部署。副主任陈峰震、周向荣表示将梳理本次会议问题清单，梳理教学突出问题，针对性优化教学管理举措，持续加强教师教学能力培训。副书记郑健强调，全体教师要重视课堂教学质量，严格遵守教学规范；督导团队要坚持督查与指导相结合，压实教学责任，全系齐抓共管，稳步提升育人质量。
一审：陈晓玲 二审：徐龙静 三审：罗建军